Ateliers de robotique-électronique-programmation pour les enfants & ados @EPFL

La newsletter de robotique de l’EPFL vient d’être publiée : https://actu.epfl.ch/newsletter/newsletter-robotique-mars-2017/

Au sommaire : les cours pour enfants & ados de robotique-électronique-programmation mais aussi tout un tas d’activités makerspace pour les mois à venir. On y découvrira en particulier le programme des vacances de Pâques.

Petite remarque : la plupart des ateliers sont payants et ils ne sont pas tous organisés par l’EPFL. Dans l’ensemble les ateliers sont destinés à des enfants âgés de 10 ans et plus.

J’ai personnellement sélectionné le brunch du dimanche 21 mai organisé par le makerspace UniverCité (Renens)  et l’atelier du 6 mai de découverte de l’électronique avec la fabrication d’un dé électronique

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A vos agendas !

 

 

En kiosque : les grandes idées de la science

Après la série « Le monde est mathématiques » en 2014, les éditions Le matin reprennent le concept et diffusent leur nouvelle série intitulée cette fois « Les grandes idées de la Science« .

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Déjà parus :

  1. Albert Einstein et la relativité
  2. Newton et la gravitation
  3. Heisenberg et le principe d’incertitude
  4. Marie Curie et la radioactivité
  5. Max Planck et la physique quantique
  6. Schrödinger et les paradoxes quantiques
  7. Le principe d’Archimède
  8. Laplace et la mécanique céleste
  9. Feynman et l’électrodynamique quantique
  10. Gauss et la théorie des nombres
  11. Lavoisier et la chimie moderne
  12. Galilée et la méthode scientifique
  13. Le théorème de Fermat
  14. Kepler et le mouvement des planètes
  15. Turing et la science informatique
  16. Boltzmann et l’entropie
  17. Euclide et la géométrie
  18. Rutherford et le noyau atomique

Le numéro n°19 Euler et l’analyse mathématique sortira ce jeudi 23 mars au prix de 14,90 CHF.

Les anciens numéros peuvent être commandés chez votre marchand de journaux préféré ou encore via le service client du journal Le matin.

Nouvelle parution tous les jeudis.

Saluons de telles initiatives qui mettent la science et son histoire sur le haut du pavé.

Pour chaque livre, des éléments historiques, biographiques et scientifiques se mélangent en une alchimie accessible tant aux collégiens / lycéens / gymnasiens qu’au grand public.

BRAVO !

 

Remarque : comme pour la série sur les mathématiques, il y aura 40 parutions pour la série sur la science. Nous n’en sommes donc qu’à la moitié.

Semaine des maths / semaine du cerveau

On l’a vu lors du précédent post, pas grand chose sur Lausanne/Genève pour la semaine des maths, en revanche pour la semaine du cerveau, nous sommes servis.

Joli compte-rendu sur le sujet ici : https://www.cmic.ch/semaine-du-cerveau-2017/ avec les programmes tant à Lausanne qu’à Genève.

A noter aussi, chouettes conférences à l’ENS, dont une mercredi de David Holcman sur la modélisation mathématique du cerveau à différentes échelles (diffusion en direct sur youtube à partir de 19h30 ce mercredi 15 mars 2017)

Petit aperçu avec la conférence d’hier sur l’acquisition du langage chez le bébé par Sharon Peperkamp  (commencer la lecture vers 10:40) 

Rectificatif : apparemment, seule la conférence de lundi a été diffusée en direct sur youtube. Pour l’instant, on ne trouve pas de trace de la conférence de mercredi sur la modélisation mathématique du cerveau.

Aujourd’hui, c’est Pi-day !

La dernière vidéo de Vi Hart sur le sujet :

Et le lien sur la page de la semaine des maths :  http://eduscol.education.fr/cid59178/semaine-des-mathematiques.html

Mais au fait, « c’est quoi cette journée de Pi ? » Eh bien en quelques mots, c’est l’occasion de mettre les mathématiques à l’honneur pour les écoliers et le grand public mais surtout de voir les mathématiques de manière festive. Preuve en est, la création du spectacle « la tournée de Pi »

« Mais pourquoi le 14 mars ? »
Parce que la constante Pi est à peu près égale à 3,14 (en anglais, la date 3/14 donne « March, 14 »)
!! Journée vraiment spéciale en 2015 avec 4 décimales correctes (Pi = 3,1415…) !!

J’ai cherché, pas d’événements ni sur Lausanne, ni sur Genève, ni … ni …

On peut se consoler en se rendant ce week-end à Lyon ou en regardant les vidéos précédentes de Vi Hart sur le même thème : .

Dans la série nouveau MOOC : bienvenue à Mathmosphère

Nouveau MOOC (FOD en français, i.e. Formation ouverte à distance) initié par l’association Animath : https://animath.fun-campus.fr/

L’idée : faire un club de math en ligne. Public cible : collégiens et lycéens / gymnasiens.

Bande-annonce :

Pour la page FB, c’est ici.

Premiers cours proposés :

  • introduction à l’arithmétique
  • dénombrement et triangle de Pascal
  • construction des fractions à la règle et au compas
  • principe des tiroirs

Les cours sont assez courts et il est donc facile d’en venir à bout.

On sort toutefois des programmes scolaires et le public visé serait plutôt des élèves qui ne se sentent pas stimulés en classe et qui trouvent les contenus scolaires trop faciles voire inintéressants.

N’hésitez pas à vous inscrire, en plus c’est gratuit.